Description et objectifs du cours:

Ce cours cherche a présenter et à analyser différentes disciplines, méthodologies et exemples de types d'objets utilisés actuellement comme objets de recherche et d'enseignement dans le champ interdisciplinaire des études françaises ("French Studies") ou de la civilisation française.  Après une discusssion préliminaire des divers sens des mots 'culture' et 'civilisation,' dans la première moitié du cours nous examinerons comment les diverses disciplines et paradigmes interdisciplinaires ('cultural studies,' la sémiotique) définissent, délimitent et contribuent à la formulation des théories au sujet de l'étude de la culture.

Dans la deuxième moitié du cours, nous examinerons comment des objets spécifiques relevant de la culture française et francophone ont été construits et analysés à partir des diverses perspectives méthodologiques abordées dans la première partie du cours.  Enfin, nous verrons comment la civilisation française a été conceptualisée et enseignée au sein des universités américaines.  Par ailleurs, nous parlerons des techniques et approches dans la pédagogie de ce domaine, ainsi que de nouvelles voies possibles.

Tout au long de ce semestre, les membres de ce séminaire seront encouragés à définir leurs propres domaines d'intérêt quant à la recherche et l'enseignement.  Ils se familiarisont avec des approches méthodologiques et des outils de recherche qu'ils considèrent comme pertinents pour leur propre travail.

Textes à acheter (au SBS):

Darnton, Robert.  The Kiss of Lamourette: Reflections in French Cultural History.  New York:  Norton, 1990.
Paquet.
D'autres textes seront distribués en classe ou seront disponibles à la réserve de Pattee.
 
 

**Ce programme peut être sujet à des modifications.**

janvier

12 Introduction

14 Culture, civilisation, histoire

Lectures:

P. Bénéton, Histoire de mots: culture et civilisation (Paris, 1974) (extraits).

Lecture supplémentaire:

N. Elias, La civilisation des moeurs, vol. 1 (Paris, 1973), pp. 53-73 ("La formation du concept  de civilisation en France").(RR)

19 L'historiographie I: L'école des Annales/La nouvelle histoire
21

Lectures:

J. LeGoff, "Préface à la nouvelle édition," "Une science en marche, une science dans l'enfance"  et "L'histoire nouvelle,"
    La nouvelle histoire, éd. J. LeGoff (Bruxelles, 1988) (tout le  livre est conseillé).
P. Burke, "Introduction," The French Historical Revolution: The Annales School 1929-89   (Stanford, 1990) (tout
    le livre est conseillé).
Lynn Hunt, "French History in the Last Twenty Years: The Rise and Fall of the Annales   Paradigm," Journal
    of Contemporary History 21 (1986): 209-224.
Articles dans La nouvelle histoire (1978) sur "événement," "structure/conjoncture" etc.
E. Lavisse, Histoire de France (extraits).
Extraits des travaux de quelques pratiquants de la nouvelle histoire.

Lectures supplémentaires:

F. Furet, "Beyond the Annales," Journal of Modern History 55 (septembre 1983): 389-410.
---.  "De l'histoire-récit à l'histoire-problème," dans L'Atelier de l'histoire (Paris, 1982): 72-98.
A. Burgière, "Histoire d'une histoire: La naissance des Annales," Annales ESC 34 (1979): 1344-59.
J. Revel," Histoire et sciences sociales: Les paradigmes des Annales," Annales ESC 34 (1979):1360-76.
P. Burke, éd. New Perspectives on Historical Writing (University Park, PA, 1992). Voir, par exemple, Burke, "
    Overture: The New History, its Past, and its Future," l'article de J.  Scott sur l'histoire des femmes, R. Porter sur
    l'histoire du corps, et J. Sharpe, "History  from Below."
G. Bourdé et H. Martin, Les écoles historiques (Paris, 1983), ch. 7-8 ("L'école des 'Annales,'"
     "L'histoire nouvelle").
F. Braudel, "L'histoire et sciences sociales: la longue durée," Annales ESC 4 (oct.-déc. 1958).  dans Ecrits sur
    l'histoire, vol. 1 (Paris, 1969).
T. Stoainovich, French Historical Method: The Annales Paradigm (Ithaca, 1976).
M. Vovelle, "L'histoire et la longue durée," La nouvelle histoire, p. 316-43.
F. Dosse, L'histoire en miettes: des 'Annales' à la 'nouvelle histoire' (Paris, 1987).
    "Histoire et sciences sociales: un tournant critique," Annales ESC 43 (mars-avril 1988): 291-293.
    "Tentons l'expérience," Annales ESC 44 (novembre-décembre 1989): 1317-1323.
J. Revel et L. Hunt, Histories: French Constructions of the Past (New York, 1995).
N. Davis, "Women and the World of the Annales," History Workshop Journal 33 (1992):   121-137.
G. Himmelfarb, The New History and the Old: Critical Essays and New Appraisals (Cambridge,  MA, 1984).

Lectures supplémentaires sur la nouvelle histoire de l'art:

H. Zerner, "L'art," dans J. LeGoff et P. Nora, éds., Faire de l'histoire (Paris, 1974), 183-197.
S, Alpers, "Is Art History?" Daedalus 106.3 (1977): 1-13.
T. J. Clark, The Painting of Modern Life: Paris in the Art of Manet and his Followers (New  York, 1985).
---.  Image of the People: Gustave Courbet and the Second French Republic, 1848-1851 (Introduction: "On the Social History of Art:" 9-20) (Greenwich, CT, 1973).
Boime, A.  A Social History of Modern Art, vol. 1 (Art in an Age of Revolution, 1750-1800)   (Chicago, 1987); Art
    in an Age of Bonapartism, 1800-1815 (Chicago, 1990). (RR)
Bryson, N.  "Semiology and Visual Interpretation," dans N. Bryson, M. Holly, et K. Moxey  éds., Visual Theory,
    Painting, and Interpretation (Cambridge, 1991).
Damisch, H.  "Art (Histoire de l')," dans LeGoff, R. Chartier et J. Revel, éds., La nouvelle histoire (Paris, 1978).
G. Pollock, Dealing with Degas: Representations of Women and the Politics of Vision (New York, 1992).

26 L'historiographie II: L'histoire des idées/L'histoire des mentalités/L'histoire
28 culturelle/"New Cultural History"

Lectures:

P. Ariès, "L'histoire des mentalités," La nouvelle histoire (1988): 166-190.
M. Vovelle, "Idéologie et mentalité: Une clarification nécessaire" (13-25) et "L'événement dans  l'histoire des
    mentalités" (331-334) dans Vovelle, Idéologies et mentalités (Paris, 1982).
J. LeGoff, "Les mentalités: Une histoire ambigue," dans LeGoff et Nora, éds., Faire de l'histoire, vol. 3 (Paris, 1974). (RR)
P. Ariès, L'homme devant la mort (Paris, 1977) (extrait).

L. Hunt, "Introduction: History, Culture, and Text," dans Hunt, éd., The New Cultural History  (Berkeley, 1989),
    1-22 (tout le livre est conseillé) (RR).
P. Bourdieu, R. Chartier et R. Darnton, "Dialogue à propos de l'histoire culturelle," Actes de  la recherche en
    sciences sociales 59 (1985): 86-93.
A. Prost, "Sociale et culturelle indissociablement," dans J.-P. Rioux et J.-F. Sirinelli, éds., Pour une histoire culturelle
    (Paris, 1997): 131-146.
G. Duby, "L'histoire culturelle," dans Rioux et Sirinelli, éds., Pour une histoire culturelle: 427-432.
P. Burke, "Unity and Variety in Cultural History," dans Varieties of Cultural History (Ithaca,  1997): 183-212.
R. Darnton, "The Great Cat Massacre," dans The Great Cat Massacre and other Episodes in  French Cultural
    History (New York, 1984).

Lectures supplémentaires:

E.H. Gombrich, In Search of Cultural History (Oxford, Eng., 1969) (RR)
R. Chartier, "Intellectual History or Sociocultural History? The French Trajectories," dans D.LaCapra et S. Kaplan,
    éds., Modern European Intellectual History: Reappraisals and New Perspectives (Ithaca, 1982).
R. Chartier, "Texts, Symbols, and Frenchness," Journal of Modern History 57 (1985): 682-95  et R. Darnton,
    "The Symbolic Element in French History," Journal of Modern History 58 (1986): 218-34 (ces deux articles
    sont à lire ensemble).
R. Darnton, "Intellectual History and Cultural History," The Kiss of Lamourette: Reflections in Cultural History
    (New York, 1990): 191-218.

R. Chartier, "Introduction," "Intellectual History and the History of mentalités: A Dual Re- Evaluation," Cultural
    History: Between Practice and Representation (Ithaca, 1988):19-52. (RR)
R. Darnton, "The History of Mentalities," The Kiss of Lamourette: 252-92.
D. LaCapra, "Is Everyone a mentalité Case? Transference and the Culture Concept," History and Criticism
    (Ithaca, 1985).
P. Burke, "Strengths and Weaknesses of the History of Mentalities," Varieties of History: 162- 82.

février

2   L'historiographie III: La contribution de Michel Foucault à l'étude de l'histoire

Lectures:

P. O'Brien, "Michel Foucault's History of Culture," dans L. Hunt, éd., The New Cultural History.
M. Poster, "Foucault and History," Social Research 49 (1982): 116-42.
M. Foucault, L'archéologie du savoir (extraits).
Extraits des travaux des historiens influencés par l'oeuvre de Foucault (R. Nye, A. Farge etc.)

Lectures supplémentaires:

C. Gordon, Power/Knowledge: Selected interviews and other writings (1980).
D. Hoy, éd., Foucault: A Critical Reader (New York, 1986).
A. Farge and M. Foucault, Le désordre des familles (Paris, 1982).
M. Perrot, éd., L'impossible prison (Paris, 1980). (sur le système pénitentiaire au XIXe s.).

4 L'historiographie IV: L'histoire 'postannaliste'/Nouvelles directions

Lectures:

J. B. Margadant, "The New Biography in Historical Practice," French Historical Studies 19.4   (automne
    1996): 1045-1058. (numéro spécial sur la biographie)
J. Popkin, "Ego-histoire and beyond: Contemporary French Historian-Autobiographers," FHS  19.4: 1139-67.
Steven C. Hause, "The Evolution of Social History," FHS 19.4: 1191-1214.
C. Prochasson, "Is there a 'crisis' in French History"  Perspectives mai 1998: 9-11.
Extraits d'un nombre d'"égo-histoires."

9 L'anthropologie

Définitions: anthropologie, ethnologie, folklore (Le Grand Robert).
D. Fabre, "L'ethnologue et ses sources," dans Vers une ethnologie du présent, éds. G. Althabe  et D. Fabre
    (Paris, 1992): 39-55.  Dans le même volume, voir G. Althabe, "Vers une  ethnologie du présent:" 247-57.
S. C. Rogers, "L'ethnologie nord-américaine de la France," Ethnologie française XXI: 1   (1991): 5-12.
I. Chiva et U. Jeggle, Ethnologies en miroir: La France et les pays de langue allemande (Paris).   Voir les
    articles de G. Lenclud, "Anthropolgie et histoire, hier et aujourd'hui, en   France:" 35-65 et C. Bromberger, "Du
    grand au petit: Variations des échelles et des   objets d'analyse dans l'histoire récente de l'ethnologie de la
    France:" 67-94. (RR)
D. Fabre, "Nouvelles approches en ethnologie des sociétés européennes: les pratiques symboliques," dans La
    Recherche et sciences humaines.  Humanités -- 1979-1989 (Paris,  1981): 69-74.
N.Z. Davis, "Rites of Violence," dans Society and Culture in Early Modern France (Stanford,  CA, 1975).

Lectures supplémentaires:

C. Geertz, The Interpretation of Cultures (New York, 1973) (RR).
P. Shankman, "The Thick and the Think: On the Interpretive Theoretical Paradigm of Clifford  Geertz,"
    Cultural Anthropology 25 (1984).
R. Darnton, The Great Cat Massacre (surtout l'introduction).
R. Darnton, "History and Anthropology," The Kiss of Lamourette: 329-53.
J. Lombard, Introduction à l'ethnologie (Paris, 1994).
Marcus and Fisher, Anthopology as Cultural Critique: An Experimental Moment in the Human Sciences
    (Chicago, 1986).
J. Clifford et Marcus, Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography (Berkeley, Aletta Biersack,
    "Local Knowledge, Local History: Geertz and Beyond," dans Hunt, éd., The  New Cultural History: 72-96.
G. Lenclud, "En être ou ne pas en être.  L'anthropologie sociale et les sociétés complexes,"   dans l'Homme 26.1-2
    (1986): 143-53.
R. Walters, "Signs of the Times: Clifford Geertz and Historians," Social Research 47 (1980).
M. Abelès et S.C. Rogers, Introduction au numéro spécial de l'Homme 121 (janvier-mars  1992): XXXII (1):
    7-13.  Dans le même numéro, voir aussi S.C. Rogers "Culture  et changement social dans l'Occident
    contemporain:" 31-46.
C. Geertz, "Blurred Genres: The Refiguration of Social Thought," et "From the Native's Point  of View," dans
    Local Knowledge: Further Essays in Interpretive Anthropology (New   York, 1983).
J. Clifford, The Predicament of Culture: Twentieth-Century Ethnography, Literature, and Art  (Cambridge,
    MA, 1988) (sur l'intersection entre les sens littéraire et anthropologique de la culture).
D. Reed-Danahy et S.C. Rogers, éds., Anthopological Quarterly 60 (1987), numéro spécial sur  "Anthropological
    Research in France: Problems and Prospects for the Study of Complex  Society:" 51-55.  Voir articles de Mark,
    Gross, Reed-Danahy et Rogers.

11 La sociologie de la culture
16

Lectures:

R. Williams, "Toward a Sociology of Culture," The Sociology of Culture (New York, 1982):  9-32. (RR)
L. Wacquant, "Toward a Reflexive Sociology: A Workshop with Pierre Bourdieu," Sociological  Theory 7.2
    (printemps 1989): 26-63.
C. Mukerji et M. Schudson, "Introduction," dans Rethinking Popular Culture: Contemporary Perspectives in
    Cultural Studies (Berkely, 1991): 26-37, sur les approches sociologiques  à la culture populaire (la troisième
    partie du livre est aussi conseillée: articles sur la  mode, le cinéma etc.).
L. Porcher, "Libres propos à partir de P. Bourdieu," Relectures: 33-47.
R. Jenkins, Pierre Bourdieu (ch. 4, "Practice, Habitus, and Field")(New York, 1992): 66-102.
P. Bourdieu, "Sport and Social Class," dans Mukerji, éd, Rethinking Popular Culture: 357-73.

Lectures supplémentaires:

P. Bourdieu, La distinction: critique sociale du jugement (Paris, 1979), ch. 3, "L'habitus et   l'espace des styles de vie."
    Tout le livre est conseillé. (RR)
M. Lamont, Money, Morals and Manners: The Culture of the French and American Upper- Middle Class
    (Chicago, 1992).
R. Darnton, "History and the Sociology of Knowledge," The Kiss of Lamourette.
P. Bourdieu, "Social Space and Symbolic Power," Sociological Theory 7.2 (printemps 1989): 14-25.
J.-P. Durand et R. Weil, "Principaux domaines de recherche en France: Sociologie de la culture et du loisir,"
    Cahiers français 247: 69-77.

18 La sémiotique de la culture, le structuralisme et le post-structuralisme
23

Lectures:

D. Chandler, "Semiotics for Beginners."
 "Signs and Language," dans J. Alexander et S. Seidman, éds., Culture and Society: -Contemporary Debates (New
    York,1990): 55-63.
R. Barthes.  Mythologies (Paris, 1957) (extraits).
J. Storey. An Introductory Guide to Cultural Theory and Popular Culture (Athens, GA, 1993),  ch. 4.

Lectures supplémentaires:

F. Saussure, Cours de linguistique generale.
T. Eagleton, Literary Theory (Minneapolis, 1983).
T. Hawkes, Structuralism and Semiotics (Berkeley, 1977).
R. DeGeorge et M. Ferbande, éds., The Structuralists: From Marx to Lévi-Strauss (New York,   1972).
I. Winner et J. Umiker-Sebok, éds., Semiotics of Culture (The Hague, 1979).
M. Lane, éd.  Structuralism: A Reader (London, 1970).

25 Critique culturelle et 'cultural studies'
mars
2

Lectures:

J. Storey, An Introductory Guide to Cultural Theory and Popular Culture, chs. 1, 2, 3, 5.
S. Hall, "Cultural Studies and its Theoretical Legacies," et "Cultural Studies: An Introduction"  (1-21) dans L.
    Grossberg, C. Nelson et P. Treichler, éds., Cultural Studies (New York,  1992): 277-294.  Tout le livre
    est conseillé.(RR)
R. Johnson, "What is Cultural Studies Anyway?"  Social Text 16 (1986/1987): 38-80.

Sandy Petrey, "French Studies/Cultural Studies: Reciprocal Invigoration or Mutual Destruction?" French Review
    68(3) (février 1995).
 J.-F. Fourny et L. Schehr, éds., "Cultural Studies, Cultural Wars," numéro spécial de Contemporary French
    Civilization 21.2 (1997).
M.-P. Le Hir, "French Cultural Studies in the United States: A Case Study," Sites 1.1: 171-90.

Lectures supplémentaires:

R. Williams, Culture and Society, 1780-1950 (Harmondsworth,1961). (RR)
L. Johnson, The Cultural Critics: From Matthew Arnold to Raymond Williams (London, 1979).
J. Clifford, "Introduction: Partial Truths," dans J. Clifford et G. E. Marcus, éds., Writing Culture: The Poetics and
    Politics of Ethnography (Berkeley, 1986).
J. Forbes et M. Kelly, French Cultural Studies: An Introduction (Oxford, 1995), surtout  l'introduction et la conclusion.
M.-P. Le Hir, "Bridging National Fields: Nineteenth-Century Scholarship in French and American Perspectives."
    Nineteenth-Century French Studies 24.1-2: 13-33.

4 Rattrapage

16 La littérature
18

Lectures:

Desan, P., P. Ferguson, et W. Griswold, éds., Literature and Social Practice (Chicago, 1989),  Introduction: 1-10
    (tout le livre est conseillé).
P. Clark, "Literature and Sociology," Interrelations of Literature, éd. J.-P. Barricelli (New   York, 1982): 107-22.
    (RR)
R. Barthes, "Histoire ou littérature."  Sur Racine (Paris, 1963).

D. Hollier, éd., A New History of French Literature (Cambridge, MA, 1989) (extraits). (RR)

Lectures supplémentaires:

L. Gossman, Between History and Literature (Cambridge, MA, 1990).
D. LaCapra, "History and the Novel," History and Criticism (Ithaca, 1985).
D. LaCapra, "Rethinking History and Reading Texts," dans LaCapra, éd., Rethinking  Intellectual History: Texts,
    Contexts, Language (Ithaca, 1983): 23-71.
D. LaCapra, History, Politics and the Novel (Ithaca, 1987).
L. Kramer, "Literature, Criticism and Historical Imagination: The Literary Challenge of Hayden White and
    Dominick LaCapra," dans Hunt, éd., The New Cultural History: 97-128.
N.Z. Davis, Fiction in the Archives: Pardon Tales and their Tellers in Sixteenth-Century France  (Stanford,
    CA, 1987) (montre l'influence de l'analyse littéraire et des 'textes' sur la   recherche historique).
L. Goldmann, Pour une sociologie du roman (Paris, 1964).
Escarpit, Robert.  Sociologie de la litterature (Paris, 1958).
R. Darnton, "History and Literature," The Kiss of Lamourette: 311-328.
C. Charle, La crise littéraire à l'époque du naturalisme (Paris, 1979) (extraits).

23 Le livre

Lectures:

R. Darnton, "What is the History of Books?"  The Kiss of Lamourette: 311-328.
W. Silverman, "'Semitic Troubles:' Author-Publisher Relations in Fin-de-Siècle France: The  Case of Gyp and
    Calmann-Lévy," Historical Reflexions/Réflexions historiques 19.3 (Nov. 1993): 309-34.

Lectures supplémentaires:

R. Chartier et H.-J. Martin, éds., Histoire de l'édition française, 4 vols. (Paris, 1990-91).
R. Chartier, "Frenchness in the History of the Book: From the History of Publishing to the History of Reading,"
    Proceedings of the American Antiquarian Society 97 (1987): 299- 329.
J. Lough, Writer and Public in France: From the Middle Ages to the Present Day (Oxford,   1978).
Voir aussi le syllabus pour le cours du Dr. Silverman, FR597, "History of the Book in Modern  France."

25 Le film (en tant qu'objet d'étude, 'document,' et outil pédagogique...)

Voir le film Le retour de Martin Guerre avant le cours.

Lectures:

R. Finlay, N.Z. Davis, "AHR Forum: The Return of Martin Guerre/The Refashioning of Martin  Guerre," American
    Historical Review 93 (1988): 553-603.
P. Hall, "Teaching Analytical Thinking through the 'AHR' Forum and The Return of Martin  Guerre," Perspectives
    (janvier 1990): 14-16.
E. Benson, "Martin Guerre, the Historian and the Filmmakers: An Interview with Natalie   Zemon Davis," dans
    Film and History.
J. O'Connor, Teaching History with Film and Television (Washington, D.C., 1987).

Lectures supplémentaires:

N.Z. Davis, The Return of Martin Guerre (Cambridge, MA, 1983).
R. Buss, The French through their Films (New York, 1988), chs. 1 et 2.
C. Metz, "Le cinéma: langue ou langage?"  Communications 4 (1964): 52-90.
M. Carnes, éd., Past Imperfect: History According to the Movies (New York, 1995).
M. Ferro, "Y a-t-il une vision filmique de l'histoire?"  L'histoire sous surveillance (Paris,  1985): 109-130.

30 La nation/[La région]
avril
1

Lectures:

Renan, "Qu'est-ce qu'une nation?" (extraits)
S. Citron, "Préface: Les français, la nation, l'histoire," et La France et les français: Entre  légende et recherche," Le
    mythe national: L'histoire de France en question (tout le livre  est conseillé).
P. Nora, "La nation-mémoire," dans Nora, éd.,  Les lieux de mémoire, vol. III (Paris, 1984-92):  647-58.
    (beaucoup d'essais dans ce livre sont pertinents à une discussion de la notion de  nation).
A. Prost, "Verdun," Les lieux de mémoire, vol. III.

S. Ungar, "Questioning Identity," et T. Conley, "Afterword/Identity: Never More," dans S.Ungar et T. Conley, éds.,
    Identity Papers: Contested Nationhood in Twentieth-Century  France (Minneapolis, 1996). (RR)
L. Kritzman, "Introduction," "Identity Crises: France, Culture and the Idea of the Nation,"   Substance 76/77: 3-20
    (numéro spécial sur "France's Identity Crises;" le numéro entier est conseillé).

Lectures supplémentaires:

"Elements pour une théorie de la nation," Communications 45 (Morin, "Formation et composantes du sentiment
    national," G. Gusdorf, "Le cri de Valmy," C. Beaune, "Le  sentiment de la nation au Moyen Age").
E. Weber, "In search of the Hexagon," My France: Politics, Culture, Myth (Cambridge, MA, 1991).
M. Ferro, "Histoire et conscience en France: Le cas de l'Alsace," dans L'histoire sous surveillance.
R. Chartier, "The Two Frances: The History of a Geographic Idea," dans Cultural History.

Et sur la notion de région:

C. Bertho-Lavenir, "L'invention de la Bretagne: Génèse social d'un stéréotype," ARSS 35 (1980).
J. Revel, "La région," dans Nora, éd., Les lieux de mémoire, vol. 3: 850-853.
D. Reed-Danahy, "La production de l'identité régionale: 'l'Auvergnat' dans le Puy-de-Dome rural," Ethnologie
    française 21.1 (1991): 42-48.
A.-M. Thiesse, "Le mouvement littéraire régionaliste," Ethnologie française 18.3 (1988):  220-232.

6 La mémoire
8

Lecture:

P. Nora, "Entre mémoire et histoire," dans Nora, éd. Les lieux de mémoire, vol. I: XVII-XLII  (tout le livre est
    pertinent pour la discussion de la mémoire).
"Les lieux de mémoire: La nouvelle histoire de la France," numéro spécial du Magazine  littéraire 307 (février 1993)
    (choix d'articles).
H. Rousso, Le syndrome de Vichy (Paris, 1987): 9-26, 254-59, 335-45.
Dossier d'articles de la presse sur la commémoration du rafle du Vél d'hiv.

Lectures supplémentaires:

J. LeGoff, Histoire et mémoire.
N. Green, "Monuments, Memorials and the Framing of Individualism in Third Republican   France," New Formations II
    (été 1990).
De nombreux travaux au sujet de la mémoire de Vichy et la deuxième guerre mondiale en  France, entre autres E. Conan
    et H. Rousso, Vichy, un passé qui ne passe pas (Paris,  1994), S. Farmer, Oradour: Arrêt sur mémoire.
R. Terdiman, "Deconstructing Memory: On Representing the Past and Theorizing Culture in   France since the
    Revolution," Diacritics (1985).

13 La civilisation française au sein de l'université américaine: Pourquoi et comment 15 étudier la France et le monde francophone?  Quelle(s) 'civilisation(s)?'  La   profession

**le 13 avril, 16h, 102 Weaver: "Workshop" avec C. Mukerji, "Material Cultural Methods and Early Modern French Culture."

**Dr. Jeannette Bragger sera notre invitée pour l'une des deux séances au sujet de la pédagogie de la civilisation.

 Lectures:

S. Peer, "French Civilization and its Discontents,"  French Historical Studies 19.2 (automne 1995); numéro spécial,
    "Working on France in American Universities"): 415-32.
V. Mark, "Questions for French Cultural Studies," French Historical Studies 19.2 (automne 1995): 433-450.
Koop, C.  "Survey on the Teaching of Contemporary French Culture in American Colleges and  Universities: The
    Professor's Perspective," French Review 64.3 (février 1991): 463-75;  "The Student's Perspective," French
    Review 64.4 (mars 1991): 571-87.
A. Y. Kaplan, "Taste Wars: American Professions of French Culture," Yale French Studies (1987): 156-73.
N. Furman, "French Studies: Back to the Future," Profession 1988: 68-80.
R. Chambers.  "Cultural Studies as a Challenge to French Studies."  Australian Journal of French Studies 33.2
    (1996): 137-57.
C. Stivale, "Monsieur Jourdain meets Cultural Studies."  Communication devant le 24e Colloquium in 19th-Century
    French Studies, 1998.
Apostolidès, J.-M.  "This Group is both Male and Foreign."  Stanford French Review 16.2   (1993): iii-vi.
Compagnon, A.  "The Diminishing Canon of French Literature in America."  Stanford French Review 15.1-2
    (1991): 103-115.
O. Hullot-Kentor.  "Profession-Forum: Breaking Ranks." Profession 1993: 68-71.
T. Pavel, "Les études culturelles: Une nouvelle discipline?"  Critique 545 (octobre 1992): 731-742.
---.  "Profession-Forum: The Righting of French Studies."  Profession 1995: 110-111.
N. Schor, "The Righting of French Studies: Homosociality and the Killing of 'La pensée 68.'"   Profession 1992: 28-34.
---.  "Reply: The Righting of French Studies."  Profession 1995: 111-113.
 

Lectures supplémentaires:

L. Wylie, "The Civilization Course," Société et culture de la France contemporaine, éd. G. Santoni (Albany, 1981): 1-63.
E. Knox, "La France vue d'en face," Echos (numéro spécial, Quelle civilisation? Quel contenu?).
E. Cahm, éd., Teaching French Civilization (articles divers).
Quentin M. Hope, "The Civilization Course: Then and Now," Contemporary French Civilization  (printemps/été 1986):
    268-77.
S. Bryson et L. Oppenheim, "French Civilization Survey,"  French Review 67 (mars 1994):  631-36.
Profession (1986, 1987) (articles de G. Graff et R. Scholes).
E. Weber, My France (introduction).
G. Robinson, Crosscultural Understanding (New York, 1985): 7-13.
A. Kaplan, French Lessons (Chicago, 1993).

20 Civilisation mode d'emploi
22

Lectures:

L. Bardin, L'Analyse du contenu (Paris, 1989).
Zarate, Enseigner une culture étrangère (Paris, 1986) (RR)
L. Porcher, éd., La civilisation (Paris, 1986) (RR)
Etudes de linguistique appliquée 60.
Le français dans le monde (février-mars 1987).

Présentation en classe et discussion de manuels de civilisation, entre autres: Colette Dubois-Brichant, La France au cours des âges (New York, 1973); Contentin-Rey, Les grandes étapes de la civilisation française (Paris, 1991); A. Kimmel, Vous avez dit France?  Pour comprendre la societe francaise actuelle (RR); E. Knox, Plus ça change; L. Wylie, Les français (New York, 1970); Michaud et Torrès, Le nouveau guide France; H. Nostrand, Savoir-vivre en français: Culture et communication (New York, 1988); J. Schultz, Regards sur la civilisation française (Paris, 1987); D. Morsink, Tournants (New York, 1993); J. Bragger et D. Chartier, La France dans tous ses états.

27 Rattrapage

29 Conclusion

Travail:

Participation (50%): Cette partie de la note comportera, outre la participation régulière et informée à nos discussions:

        *l'animation d'une discussion (d'environ 30 minutes) autour d'un des textes suivants: Ph.  Ariès, extrait de
        L'homme devant la mort (26 janvier); N. Z. Davis, "Rites of Violence"  (2 février); S. Petrey, "French Studies/
        Cultural Studies" (2 mars); "Sport and Social  Class" (16 mars); A. Prost, "Verdun" (le 30 mars).

         *une analyse d'un manuel de civilisation (environ 15 minutes) (le 20 avril);

         *une présentation (d'environ 15 minutes) d'un 'objet' culturel, à présenter à la classe  individuellement ou en
         groupes de deux -- à vous de choisir -- et s'inspirant des  approches abordées dans ce cours  (le 20 ou le 22
         avril).  A vous de choisir l'objet!

Vue la nature du séminaire, de temps en temps votre participation prendra une forme un peu plus 'structurée' que d'habitude (court résumé d'un texte que vous aurez lu, etc.).

Partiel du mi-semestre (à rédiger chez vous) (25%) - sur la première partie du cours ("Disciplines et Méthodes").  L'examen sera distribué avant les vacances et sera à rendre le 19 mars.

Mémoire (environ 10-15 pp.)  A rendre lundi le 3 mai.  Le sujet et, dans une certaine mesure, la forme, sont ouverts, mais la mémoire est conçue comme un travail de synthèse (de recherches) et d'analyse s'inspirant des sujets abordés dans ce cours.  Quelques idées de sujets: la problématique du film en tant que 'document' historique; la problématique histoire/littéraire (la littérature peut-elle servir de 'document' historique? certains écrits historiques appartiennent-ils à la littérature? etc); l'historiographie des femmes; la nouvelle histoire de l'art; les études culturelles francophones -- état des lieux; gay studies/French Studies.  Veuillez prendre rendez-vous avec moi avant la fin de janvier afin de préciser un sujet.