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Pablo Neruda: Puedo escribir los versos más tristes esta noche

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

Escribir, por ejemplo: "La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos."

El viento de la noche gira en el cielo y canta.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

En las noches como esta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

Oir la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche esta estrellada y ella no está conmigo.

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

Porque en noches como esta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.

Aunque este sea el ultimo dolor que ella me causa,
y estos sean los últimos versos que yo le escribo.

En la lección hemos visto diferentes situaciones y relaciones entre personas, especialmente en San Valentín. Todos recordamos nuestras relaciones personales y nuestra primera experiencia con el amor. Es posible que algún día tengamos que decir adiós, y pasemos un momento sentimentalmente delicado. Vamos a leer el poema XX del poeta chileno Pablo Neruda que apareció en ¨Poemas de amor y una canción desesperada¨ (1924).

Antes de leer vamos a ver unas palabras que nos ayudan expresar nuestras emociones.
ACTIVIDAD: Antes de leer

  1. Por el título del poema, podemos anticipar que el tono de la composición es (1 punto)
  1. Melancólico
  2. Alegre
  3. Feliz
  4. Furioso
  1. Lee los primeros tres versos. En tus palabras, ¿qué es un astro?    Por ejemplo, Un astro es __________. (1 punto)
  1. Relaciona las siguientes expresiones. Une con una flecha cada una de ellas con su opuesto correspondiente en la columna de la derecha. (1 punto) 

Modelo: No la quiero - la amo

No haber amado                            está con otra persona
No la tengo                                      somos diferentes
No está conmigo                            es mía, es mi posesión.
No somos los mismos                  la amo
No la quiero                                   se alegra
No se contenta                               haber odiado

Ya hemos visto palabras y expresiones relacionadas con el AMOR. Ahora vas a leer el poema, “Puedo escribir los versos más tristes esta noche”, escrito por Pablo Neruda.

ACTIVIDAD- Durante la lectura

Paso 1- Lee las primeras cuatros estrofas del poema. ¿En tu opinión, de qué habla el poema? (1 punto)

Paso 2- Lee el resto del poema. Responde a las siguientes preguntas. (1 punto)

  1. ¿De quién habla Neruda?
  2. ¿Qué siente por ella?

Paso 3-  En el siguiente cuadro, haz una lista de los elementos de la naturaleza que encuentres en cada verso y su correspondiente acción (verbo) o cualidad (adjetivo). (1 punto).


Elemento(s) de la naturaleza

Acción (verbo)

Cualidad(es) Adjetivo(s)

noche

 

estrellada

astros

tiritan

azules

Con base en las imágenes que escogiste en el cuadro anterior, escoge dos descripciones de la naturaleza que reflejen los sentimientos o emociones que está expresando o sintiendo el narrador (la voz poética).
Por ejemplo:

“Tiritan, azules, los astros a lo lejos” (3).

Discute con tus compañeros: En contexto, ¿Qué puede decirnos este verso acerca del estado sicológico de la voz poética?

Aquí los astros, por su redondez, por su color, por su distancia, y por tiritar,  pueden leerse como una metáfora anticipada de los ojos fríos y distantes de la amada, del posible sentimiento de frustración del sujeto poético por no ser visto ni reconocido por una mujer. En realidad, él no la ama. En cambio,  la ha convertido en un objeto fragmentado, en una serie de fetiches (ojos, boca, oído), en su posesión, para justificar su propia voz y existencia. “Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos” (10). Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido” (12).   (1 punto)

Ahora hemos leído el poema de Pablo Neruda. Así que vamos a expresar nuestra interpretación del poema.
ACTIVIDAD: Después de la lectura

Paso 1. Con un compañero, dibuja dibujos pequeños que explica lo que dice Pablo Neruda para cada estrofa.  No tienen que dibujar de nuevo para las que Neruda repite.  Por ejemplo, puedes dibujar un hombre triste para la primera estrofa, pero no tiene que dibujarlo cuando él repite la estrofa. (1 punto)

Paso 2. Corta los papeles y entrega cada dibujo a un grupo diferente.  Recibirás dibujos de otros grupos también.  Ahora, ordena los dibujos con tu compañero. (1 punto)

Hemos leído lo que sintió Pablo Neruda en su poema. Vamos a ver que opiniones tenemos nosotros sobre el AMOR y de nuestras relaciones ideales.

ACTIVIDAD:  ¿El amor eterno?

Paso 1. El poema XX de Pablo Neruda en ¨Veinte poemas de amor y una canción desesperada¨(1924). Todos nosotros nos podemos identificar con las palabras de Neruda y quizá ya no tengamos entre nosotros a un ser querido. Escribe cinco requísitos indispensables para que una relación siga adelante. (1 punto)
Modelo: Mi novio/a debe ser cariñoso/a y comprensivo/a porque…

Paso 2. Compartan las oraciones con la clase. ¿Escogieron lo mismo? ¿Cuál es la fórmula para una relación perfecta? (1 punto)

 

 
 

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Last Updated on: February 2, 2009 3:58 PM
Email: Ernesto